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Evaluación de la formación eLearning en el Instituto Nacional de Administración Pública: resultados del estudio MEEL

Colaborador(es): Tipo de material: ArtículoArtículoDetalles de publicación: 206Descripción: 1 arxiu d'ordinadorTema(s): En: Gestión y análisis de políticas públicas núm. 15 (2016)
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