Los 100 mejores juegos infantiles (Registro nro. 121833)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01415nam a22002054c 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | 9552 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Campo de control de longitud fija | s2000||||sp gr ||||||spa d |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Pérez, Eulàlia |
| 9 (RLIN) | 64619 |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Los 100 mejores juegos infantiles |
| Mención de responsabilidad etc. | Pérez, Eulàlia |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Lugar de publicación distribución etc. | Barcelona |
| Nombre del editor distribuidor etc. | Molino |
| Fecha de publicación distribución etc. | 2000 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 127 p. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. | |
| Sumario etc. | Els jocs i l'acte de jugar són, alhora una font privilegiada d'aprenentatge i una resposta a la necessitat d'activitat, pròpia de tots els nens. Mitjançant els jocs, els nens desenvolupen les seves habilitats físiques i intel·lectuals, així com la capacitat de comunicació. Els jocs proporcionen plaer i un sentiment de felicitat, l'oportunitat d'expressar-se lliurement i la realització del nen com a individu i com a membre d'un grup. Els joc presentats en el llibre es classifiquen en dos grups principals: jocs d'interior i d'exterior. Alhora, els jocs que pertanyen a cada grup es classifiquen d'acord amb les seves característiques més destacades. La funció bàsica dels jocs és que tots els jugadors es diverteixin. Els jocs requereixen d'una participació activa; és a dir, ningú s'ha de sentir exclòs o apartat durant el seu desenvolupament. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educació psicomotriu |
| 9 (RLIN) | 59006 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Jocs educatius |
| 9 (RLIN) | 29182 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Material didàctic |
| 9 (RLIN) | 22831 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Psicomotricitat |
| 9 (RLIN) | 33459 |
| 888 ## - | |
| -- | 31775 |
| -- | 31775 |
| 901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A; LDA (RLIN) | |
| a | BGR_M |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Koha [por defecto] tipo de item | Monografies |
| Suprimido | Estado de pérdida | Estropeado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Localización actual | Localización en estanterías | Fecha de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Disponible | Educació | Biblioteca General i de Referència | Biblioteca General i de Referència | 29/06/2015 | 33 100 | BGR-M32 | 29/06/2015 | 29/06/2015 | Monografies |