Enseñar y aprender. Hacia la sociedad cognitiva (Registro nro. 18102)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00487nam a2200145uc 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | 92005282 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Campo de control de longitud fija | s1996||||sp ||||gr|||| ||| ||cat|d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | BGR |
| Lengua de catalogación | cat |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Enseñar y aprender. Hacia la sociedad cognitiva |
| Resto del título | : Libro Blanco sobre la educación y la formación |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Lugar de publicación distribución etc. | Bruselas : |
| Nombre del editor distribuidor etc. | Comisión de las Comunidades Europeas |
| Fecha de publicación distribución etc. | 1996 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 61 p. ; |
| Dimensiones | 30 cm |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educació |
| Subdivisión geográfica | Unió Europea |
| 9 (RLIN) | 3465 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Llibre blanc |
| Subdivisión de materia general | Formació |
| 9 (RLIN) | 3464 |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Koha [por defecto] tipo de item | Monografies |
| Suprimido | Estado de pérdida | Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Fecha de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Classificació Decimal Universal | Disponible | Biblioteca General i de Referència | Biblioteca General i de Referència | 20/06/1996 | COM(95) 590 final | BGR15073972 | 11/03/2015 | 11/03/2015 | Monografies |