Escoles municipals de música criteris per al desenvolupament del model educatiu i cultural als municipis Gómez, Ignasi

Amb l'aplicació i el desenvolupament de la LOGSE, la formació musical s'ha introduït de ple en els ensenyaments de règim general, alhora que es reconeix les escoles de música com a centres educatius per a l'ensenyament no reglat de la música. L'administració local titular d'escoles de música ha desenvolupat, durant anys aquest servei tot seguint les demandes de la població. [Col·lecció Estudis; 8] Actualment, al món local se li planteja el repte de la consolidació de les escoles municipals de música com a centres educatius oberts a tothom, capaces de fer una oferta suficientment atractiva per respondre a les diferents inquietuds de la ciutadania. Aquest estudi vol aportar reflexions i experiències per definir el model d'escola municipal de música