Ciudadanía y educación lecturas de imaginación sociológica Beltrán Llavador, José

Por:

Beltrán Llavador, José

Colaborador(es):

Beltrán Llavador, José

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Alzira Germania 2002Descripción: 334 pISBN:

84-89847-89-4

Tema(s):

Resumen: Ofereix, a través de catorze assaigs, una sèrie de perspectives crítiques sobre educació. Totes elles parteixen de l'aposta per la constitució d'una ciutadania basada en l'enfortiment dels vincles socials. Des d'aquesta exigència, i mitjançant una sèrie de travessies, alternatives i experiències educatives, en aquestes pàgines es tracten temes d'urgència com l'accés a l'escola pública, les neorreformes educatives, les trames de la diversitat, així com una sèrie de propostes per a la participació social. (Autor).

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Monografies	Biblioteca General i de Referència	Educació	01 Ciu (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		BGR-M599

Navegando Biblioteca General i de Referència estanterías, Colección: Educació Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)

Previo	No hay imagen de cubierta disponible							Siguiente
Previo	01 Cid Cidades para todos = ciudades para todos = cities for all	01 Cin Cinc ciutadanies per a una nova educació	01 Ciu Ciudad y ciudadanos aportes para la enseñanza del mundo urbano	01 Ciu Ciudadanía y educación lecturas de imaginación sociológica	01 Ciu La Ciutat democràtica	01 Ciu Ciutats en (re)construcció necessitats socials, transformació i millora de barris	01 Com Cómo educar para la democracia estrategias educativas	Siguiente

Ofereix, a través de catorze assaigs, una sèrie de perspectives crítiques sobre educació. Totes elles parteixen de l'aposta per la constitució d'una ciutadania basada en l'enfortiment dels vincles socials. Des d'aquesta exigència, i mitjançant una sèrie de travessies, alternatives i experiències educatives, en aquestes pàgines es tracten temes d'urgència com l'accés a l'escola pública, les neorreformes educatives, les trames de la diversitat, així com una sèrie de propostes per a la participació social. (Autor).

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.