Recomanacions per a l'atenció a les persones amb Funcionament Intel·lectual Límit [Recurs electrònic]
Tipo de material:
Archivo de ordenadorEditor: Barcelona : Departament de la Presidència, 2017Descripción: 1 pdf, 77 pTema(s): Recursos en línea: Resumen: Recomanacions per a l'atenció integral de les persones amb funcionament intel·lectual límit (FIL). Recull el consens sobre criteris en actuacions, mesures i suports per a l‟atenció integral de les persones amb FIL destinats, fonamentalment, als professionals dels àmbits: sanitari (salut general i salut mental), educatiu, social, laboral i jurídic. També inclou propostes i recomanacions sobre aspectes organitzatius, de formació, nous programes o altres, que es considera necessari impulsar i sobre els quals cal que es treballi, en la seva definició, planificació i implementació.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Recursos electrònics
|
Biblioteca General i de Referència | Benestar social | 30.056.2 Rec (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BGR-M0000950089803 |
Navegando Biblioteca General i de Referència estanterías, Colección: Benestar social Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Elaborat pel Grup de Consens FIL (Grup de treball FIL)
Bibliografia i glossari
Recomanacions per a l'atenció integral de les persones amb funcionament intel·lectual límit (FIL). Recull el consens sobre criteris en actuacions, mesures i suports per a l‟atenció integral de les persones amb FIL destinats, fonamentalment, als professionals dels àmbits: sanitari (salut general i salut mental), educatiu, social, laboral i jurídic. També inclou propostes i recomanacions sobre aspectes organitzatius, de formació, nous programes o altres, que es considera necessari impulsar i sobre els quals cal que es treballi, en la seva definició, planificació i implementació.
Es requereix Adobe Reader
Descripció del recurs: 27 maig 2019
No hay comentarios en este titulo.
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes